Matemática

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Analizar el trabajo de tus estudiantes también potencia tus habilidades

2018-04-27T17:08:08+00:00 abril, 2018|Mejora docente|

“Al ver y agrupar las diferentes respuestas de los estudiantes en equipo, estamos profundizando nuestro propio conocimiento del proceso matemático”, eso dice una profesora que ha implementado una estrategia colaborativa para analizar el trabajo de sus estudiantes.

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Cautivar a los futuros profesores con la matemática. La estrategia de una docente universitaria

2018-04-19T14:19:19+00:00 abril, 2018|Mejora docente|

“El objetivo de la profesora Linda M.Platas es que sus jóvenes estudiantes empiecen a considerar la matemática temprana como algo divertido, e importante para el desarrollo y aprendizaje de la primera infancia”.

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“Combinar el juego libre con la enseñanza intencional de la matemática es pedagógicamente poderoso”

2018-04-13T16:24:02+00:00 abril, 2018|Cómo aprenden los niños|

¿Por qué la matemática no debería separarse del juego? Los expertos Douglas H. Clements y Julie Sarama, explican las razones en la plataforma DREME Network de la Universidad de Stanford.

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