Fernando Botero, Frida Kahlo y Oswaldo Guayasamín son algunos de los artistas que se encuentran en este espacio, que es el resultado de un trabajo de casi tres meses que realizan dos educadoras infantiles para incentivarlos a conocer las culturas de otros países.
Merle Davies, una experta en desarrollo infantil temprano, comparte estas estrategias claves.
“En este libro se abordan los desafíos de la ardua tarea de proveer educación inicial de calidad a los niños más vulnerables".
¿Prescribir el juego como medicamento? Aunque parece extraño, algunos expertos sugieren que esto puede ser muy favorecedor para el aprendizaje de niños y niñas.
Es importante potenciar a los equipos pedagógicos para favorecer diversas experiencias sensoriales, en ambientes educativos enriquecidos y con interacciones afectivas y cognitivas desafiantes.
Un informe de la OCDE revela que los alumnos que acudieron a escuelas infantiles sacan calificaciones más altas a los 15 años en la prueba PISA.
“Eres como los bloques con los que mi hijo ama jugar: adaptables, coloridos y llenos de potencial. Tu trabajo es el trabajo más importante en todo el mundo, y sé que no te agradezco lo suficiente”.
Una educadora de párvulos comparte las cosas que las personas dicen acerca de su profesión y explica las razones por las cuales no deberían ser mencionadas.
"En el nivel de sala cuna, una educación de mala calidad puede tener efectos negativos permanentes en el desarrollo de los niños y niñas", escriben hoy varios representantes de El Plan Inicial en una Carta al Director de El Mercurio.
“Es el trabajo más divertido así que, sé tú mismo y pásalo bien”, dice Rachel Gianinni, una educadora de párvulos que participa en No Small Matter, un proyecto que destaca la importancia del aprendizaje en los primeros años de vida.
